VI RAZRED – Likovna kultura

LIKOVNA KULTURA  VI razred

 

Sedmicne pripreme za 23-27 .03 2020

 

ISHODI UČENJA:

  • Pronalaze primjere zidnog slikarstva i salju sliku ili video.

OBRAZOVNO –VASPITNI ISHOD:

  • Na kraju učenik/ ca će moći da opiše i razlikuje pojmove:, zidno slikarstvo i vrste zidnog slikarstva.
  • Zavrsetak  radova od proslih casova I slanje putem gogleclass programa.

   TIP CASA:Virtuelna ucionica

AKTIVNOSTI UCENIKA:

  ; Da koriste audio video prezentaciju putem tel you tobe canala ,ili fotografije.Takodje je mogucnost crtanja ili zavrsavanja radova.

LIKOVNA KULTURA (Zidno slikarstvo )

  • Provjeriti naučeno, str.33
  • Odgovoriti na pitanja sa str 35 .
  • Pogledati prilog na You Tube: Video prezentacija  stvaranja mozaika ili drugih tehnika.

__________________________

sadržaj časa za sedmicu: 30.03-03.04. 2020.

ISHODI UČENJA:

  • Osmisljavaju prostor soba.

OBRAZOVNO –VASPITNI ISHOD:

  • Na kraju učenik/ca će moći da opiše i razlikuje pojmove:, prostor,arhitektura,gradnja   
  • slanje zavrsenih radova putem gogleclass programa.

   TIP CASA:Virtuelna ucionica

AKTIVNOSTI UCENIKA:Mogucnost crtanja ili zavrsavanja radova; Koriste  you- tube primjere za crtanje

-Prostor,arhitektura –

  • Provjeriti naučeno, str.46  
  • Odgovoriti na pitanja sa str  50 .
  • Pogledati prilog na You Tube: Video prezentacija crtanja prostora   .

______________________________________________

 

06.03.2020.- OBAVJEŠTENJE ZA UČENIKE: Od ove sedmice,počinje emitovanje časova Likovne kulture na TV kanalu, srijedom 4. čas,

sadržaj časa za sedmicu: 06-10.04 2020.

Nastavak rada na temu ,,Prostor –soba,,.

Obrazovno vaspitni   ishodi  ;Na kraju ucenik ce moci da opise pojmove prostor,arhitektura,gradjenje.

Aktivnosti ucenika; Pronalaze primjer fotografije nekog prostora po izboru I salju .

Preporuka;Reprodukcije iz knjige

Nastavak rada na temu crtanje ,,MOJA SOBA”.

_______________________________________________________________________

 za sedmicu 13.-17.04. 2020.

ISHODI;

Obnova pojmova  enterijer I eksterijer

Na kraju ucenik ce moci da opise pojmove prostor,arhitektura,gradjenje.

Aktivnosti ucenika;

Pronalaze prostor nekog otvorenog prostora   po izboru I salju.

Odgovaraju na pitanje iz  predhodno naucenog gradiva

Preporuka;

Reprodukcije iz knjige.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

24-30.04 2020

ISHODI;

Definisu pojmove industrijska I umjetnicka grafika.

Obrazovno vaspitni   ishodi  ;

Na kraju ucenik ce moci da opise pojmove karakteristike industrijske I umjetnicke grafike

Aktivnosti ucenika;

-Procitaju document u prilogu I na osnovu procitanog da pronadju primjere industrijske I umjetnicke grafike –

 Preporuka ;Udzbenik za likovnu kulturu strana 52-56         

Reprodukcije iz knjige.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

za sedmicu 4-8.05 2020

ISHODI-Definisu pojmove industrijski I umjetnicki dizajn.;

Na kraju ucenik ce moci da opise pojmove karakteristike industrijske I umjetnicke grafike.

Aktivnosti ucenika;

-Procitaju prilozeni dokument sa pojmovima industrijske I umjet grafike.

-Nacrtaju ili kreiraju  primjer industrijske grafike (ambalaza),

-Omot za cokoladu,kutija za keks…

Preporuka;

Udzbenik likovne  kulture na str 50.

Reprodukcije iz knjige.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

11-20.05 2020

ISHODI

-Znacaj   ilustracije I njena veza sa grafickim dizajnom.

;Obrazovno vaspitni   ishodi  ;

Na kraju ucenik ce moci da opise pojmove karakteristike industrijske I umjetnicke grafike.

Aktivnosti ucenika;

– Objasni pojam ilustracija

-Objasni vezu izmedju ilustracije i i reklame

-Nacrtaj svoju ilustraciju za omiljenu pricu ili knjizevno djelo (lektira).

Preporuka;

Udzbenik likovne  kulture na str 50.

Reprodukcije iz knjige.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________.